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Tema 18: Desarrollo y características del proceso lector en la Educación primaria. Técnicas y estrategias de comprensión lectora en diferentes situaciones de comunicación y con diferentes tipos de textos. La lectura: planes de fomento y estrategias de intervención educativa.

El proceso lector, la comprensión lectora y los planes de fomento de la lectura.
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Normas que cubre este tema

  • Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria

    RD-157/2022

    Texto oficial en BOE

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